1.-¿Por qué es importante desarrollar las competencias sociolinguísticas en los alumnos de primaria? Porque le permitirán la comunicación oral y escrita; la representación,interpretación y comprensión de la realidad; la construcción y el intercambio de los conocimientos; la organización y la autorregulación del pensamiento, las emociones y la conducta
2.-¿Qué actividades de los libros sirven para que el alumno sea capaz de producir y entender adecuadamente expresiones linguísticas en diferentes contextos? *Recuento histórico *Hacer un guion radiofónico *Preparar una pastorela *Preparar, realizar y reportar una entrevistan a una persona experta en un tema de interés. *Leer la obra de un autor *Modificar el final de un cuento *Dictar noticias del periódico *Escribir un anuncio publicitario
3.-¿En qué consiste la competencia ilocutiva? Comprende el control de rasgos funcionales del lenguaje tales como la habilidad para expresar ideas y emociones , para lograr que se lleve a cabo algo, usar el lenguaje para enseñar, aprender y resolver problemas y para ser creativo .
4.-Escribe 10 compromisos para hacer de tu vida una vida feliz. *Limpiar los recuerdos, quitándoles las partes que estén echadas a perder o que no sirvan, ~ *Agregar una a una las sonrisa. *Añadir esperanzas *Lavar paquetes de alegría, partirlos en pequeños pedacitos y juntarlos con todo el cariño que encontremos. *Tener paciencia, locura y ternura. *Disfrutar y amar a la familia y las personas que quieres. *Cumplir cada una de las metas que nos proponemos. *Ser grandes y exitosas personas en el futuro. *Vivir cada día como si fuera el ultimo de nuestras vidas. *Pagar con buenas acciones cada uno de los sacrificios que nuestros padres hacen para que nosotros salgamos adelante.
1.-¿Por qué es importante desarrollar las competencias sociolinguísticas en los alumnos de primaria? Porque aprenderán a desarrollar la capacidades de expresión y comprensión para relacionarse en el entorno en que viven.
2.-¿Qué actividades de los libros sirven para que el alumno sea capaz de producir y entender adecuadamente expresiones linguísticas en diferentes contextos? * lectura compartida y la lectura individual * Obra de teatro * Hacer un cuento * Redactar una anécdota *
3.-¿En qué consiste la competencia ilocutiva? Comprende el control de rasgos funcionales del lenguaje tales como la habilidad para expresar ideas y emociones (funciones ideacionales), para lograr que se lleve a cabo algo (funciones manipulativas), para usar el lenguaje para enseñar, aprender y resolver problemas (funciones heurísticas) y para ser creativo (funciones imaginativas).
4.-Escribe 10 compromisos para hacer de tu vida una vida feliz.
1.- Quiererme 2.- Vivir el presente 3.- Convertirme en una mejor persona 4.- Mirar hacia adelante 5.- Hacer reír a por lo menos 3 personas cada día 6.- Estar en paz con mi pasado, así no arruinará m ipresente 7.-Cada noche antes de acostarse di lo siguiente: Doy gracias por … Hoy logré o conseguí 8.- No dejar pasar la oportunidad de abrazar a quien aprecio 9.- Sonreír y reír mas. 10.-la vida es una escuela y yo estoy aquí para aprender. Los problemas son lecciones que van y vienen, lo que aprendo de estos es para toda la vida
1.-¿Por qué es importante desarrollar las competencias sociolinguísticas en los alumnos de primaria? R=porque esto les ayudara a desarrollar sus habiliades linguisticas como forma escrita como verbal, y asi mismo la comprenicion de la lectura,y un con un conocimiento mas a fondo. 2.-¿Qué actividades de los libros sirven para que el alumno sea capaz de producir y entender adecuadamente expresiones linguísticas en diferentes contextos? R= *Leer la obra de un autor *Modificar el final de un cuento *Dictar noticias del periódico 3.-¿En qué consiste la competencia ilocutiva? R= Comprende el control de rasgos funcionales del lenguaje tales como la habilidad para expresar ideas y emociones , para lograr que se lleve a cabo algo para usar el lenguaj e enseñar, aprender y resolver problemas 4.-Escribe 10 compromisos para hacer de tu vida una vida feliz R= ¨*Estar unida con mi familia *Experimentar todos los dias y buscar cosas nuevas *Terminar mi carrera como docente *cuidar mi salud y mi vienestar *tener mi propio coche como antes * ser una mejor persona ante mi como la sociedad
1.-¿Por qué es importante desarrollar las competencias sociolinguísticas en los alumnos de primaria? R= Es importante por que permite desarrollar las habilidades de la comunicación oral y escrita para que el niño valla adquiriendo esos conocimientos.
2.-¿Qué actividades de los libros sirven para que el alumno sea capaz de producir y entender adecuadamente expresiones linguísticas en diferentes contextos? R= *Entrevistas *obra de teatro *Exposiciones * cuestionarios etc
3.-¿En qué consiste la competencia ilocutiva? R=Comprende el control de rasgos funcionales del lenguaje tales como la habilidad para expresar ideas y emociones , para lograr que se lleve a cabo algo, usar el lenguaje para enseñar.
4.-Escribe 10 compromisos para hacer de tu vida una vida feliz. 1. tener salud. 2. pasar mis materias 3.cumplir mis metas 4. tener amor 5. tener cariño 6. vivir el presente 7. olvidar el pasado 8.tener dinero para mis estudios 9. recibir apoyo de mis padres 10.recibir apoyo de mis amigos.
1 porque a los alumnos les permite la comunicación oral y escrita y así se desarrollan ante la sociedad
2. entrevistas .obras de teatro exposiciones y muchas mas
3el rasgo funcionales del lenguaje tales como las habilidad expresar ideas y emociones y que se lleve acabo el uso de la lenguaje
4: 1tener a mi familia unida 2 tener salud 3 cumplir mis metas que me e propuesto 4 tener amor de mis padres y de mis hermanas 5 tener dinero para sobre vivir 6 quererme a mi mismo 7 olvidar el pasado y vivir el presente 8 no aserles caso a mis enemigos 9 ser el mejor del mundo
1.- ¿Por qué es importante desarrollar las competencias sociolingüísticas en los alumnos de primaria?
Porque es un elemento activo en la construcción del aprendizaje que da capacidad y permite movilizar la competencia lingüística en formas socialmente apropiadas, las competencias de saber "cuando hablar, cuando no, de qué hablar con quién, cuándo, dónde y de qué manera”
2.- ¿Qué actividades de los libros de texto de español sirven para que el alumno sea capaz de producir y entender adecuadamente expresiones lingüísticas en diferentes contextos?
Redactar una anécdota, hacer un guion radiofónico, creación y representación de guiones teatrales, hacer cuentos, preparar y realizar entrevistas a personas, practicar la lectura individual y en grupo de diversos autores, elaborar noticias del periódico o anuncios publicitarios, etc.
3.- ¿En qué consiste la competencia ilocutiva?
Se entiende también por acto de habla, es la unidad básica de la comunicación lingüística, propia del ámbito de la pragmática, con la que se realiza una acción (orden, petición, aserción, promesa...). Al producir un acto de habla, se activan simultáneamente tres dimensiones: • Un acto locutivo (el acto físico de emitir el enunciado, como decir, pronunciar, etc.). Este acto es, en sí mismo, una actividad compleja, que comprende, a su vez, tres tipos de actos diferentes: o acto fónico: el acto de emitir ciertos sonidos; o acto fático: el acto de emitir palabras en una secuencia gramatical estructurada; o acto rético: el acto de emitir las secuencias gramaticales con un sentido determinado. • Un acto ilocutivo o intención (la realización de una función comunicativa, como afirmar, prometer, etc.) • Un acto perlocutivo o efecto (la (re)acción que provoca dicha emisión en el interlocutor, como convencer, interesar, calmar, etc.)
4.- Escribe 10 compromisos para hacer de tu vida una vida feliz.
- Si es posible, despertar cada día agradeciendo a un supremo por seguir con vida. - Sonreír y ver con entusiasmo la llegada de una nueva luz. - Activar mente, cuerpo y espíritu para que el día sea pleno. - Hacer una buena acción o ayudar a alguna otra persona. - Abrir las puertas al corazón y dejar enamorarse con miradas ajenas. - Charlar con una persona, que no hayas conocido antes y que a lo mejor no vuelvas a ver jamás. - Tener presente que la familia es primero antes que nada. - Llenarte de grasa diario para que todo lo que digan o hagan, te resbale. - Estar cerca de los amigos o compañeros y mucho más de quienes se hacen llamar nuestros enemigos. - Mantener nuestra salud, mente, corazón y fuerza firmes ante todo. - Proponerse metas e ir tras de ellas cueste lo que cueste, que para eso se hizo la vida, para superar los retos.
1.-¿Por qué es importante desarrollar las competencias Sociolingüísticas en los alumnos de primaria? Son muy importantes en esta etapa de sus vidas, ya que el niño va a ir desarrollando sus capacidades intelectuales, para poder ir manejando la lengua y el habla y demás, para ir teniendo así una mejor comprensión.
2.-¿Qué actividades sirven para que el alumno sea capaz de producir y entender adecuadamente expresiones lingüísticas en diferentes contextos? -Realización de textos escritos como: Leyendas, Cuentos, Fabulas, Anécdotas -Lectura de textos como lo son Libros, Revistas, Periódico, -Representación de obras de teatro.
¿En qué consiste la competencia ilocutiva? Este Comprende el control de rasgos funcionales del lenguaje tales como la habilidad para expresar ideas y emociones, para lograr que se lleve a cabo algo, utilizando el lenguaje para enseñar.
4.-Escribe 10 compromisos para hacer de tu vida una vida feliz -Vivir cada momento que paso -Soñar -Lograr lo que sueño -Mirar siempre hacia adelante, -Nunca mirar hacia atrás -Amar -Convivir con mis seres queridos -Ser alguien en la vida -Ser mejor cada día -Reír -Ganar
1.-¿Por qué es importante desarrollar las competencias sociolinguísticas en los alumnos de primaria?
ResponderEliminarPorque le permitirán la comunicación oral y escrita; la representación,interpretación y comprensión de la realidad; la construcción y el intercambio de los conocimientos; la
organización y la autorregulación del pensamiento, las emociones y la conducta
2.-¿Qué actividades de los libros sirven para que el alumno sea capaz de producir y entender adecuadamente expresiones linguísticas en diferentes contextos?
*Recuento histórico
*Hacer un guion radiofónico
*Preparar una pastorela
*Preparar, realizar y reportar una entrevistan a una persona experta en un tema de interés.
*Leer la obra de un autor
*Modificar el final de un cuento
*Dictar noticias del periódico
*Escribir un anuncio publicitario
3.-¿En qué consiste la competencia ilocutiva?
Comprende el control de rasgos funcionales del lenguaje tales como la habilidad para expresar ideas y emociones , para lograr que se lleve a cabo algo, usar el lenguaje para enseñar, aprender y resolver problemas y para ser creativo .
4.-Escribe 10 compromisos para hacer de tu vida una vida feliz.
*Limpiar los recuerdos, quitándoles las partes que estén echadas a perder o que no sirvan, ~ *Agregar una a una las sonrisa.
*Añadir esperanzas
*Lavar paquetes de alegría, partirlos en pequeños pedacitos y juntarlos con todo el cariño que encontremos.
*Tener paciencia, locura y ternura.
*Disfrutar y amar a la familia y las personas que quieres.
*Cumplir cada una de las metas que nos proponemos.
*Ser grandes y exitosas personas en el futuro.
*Vivir cada día como si fuera el ultimo de nuestras vidas.
*Pagar con buenas acciones cada uno de los sacrificios que nuestros padres hacen para que nosotros salgamos adelante.
1.-¿Por qué es importante desarrollar las competencias sociolinguísticas en los alumnos de primaria?
ResponderEliminarPorque aprenderán a desarrollar la capacidades de expresión y comprensión para relacionarse en el entorno en que viven.
2.-¿Qué actividades de los libros sirven para que el alumno sea capaz de producir y entender adecuadamente expresiones linguísticas en diferentes contextos?
* lectura compartida y la lectura individual
* Obra de teatro
* Hacer un cuento
* Redactar una anécdota
*
3.-¿En qué consiste la competencia ilocutiva?
Comprende el control de rasgos funcionales del lenguaje tales como la habilidad para expresar ideas y emociones (funciones ideacionales), para lograr que se lleve a cabo algo (funciones manipulativas), para usar el lenguaje para enseñar, aprender y resolver problemas (funciones heurísticas) y para ser creativo (funciones imaginativas).
4.-Escribe 10 compromisos para hacer de tu vida una vida feliz.
1.- Quiererme
2.- Vivir el presente
3.- Convertirme en una mejor persona
4.- Mirar hacia adelante
5.- Hacer reír a por lo menos 3 personas cada día
6.- Estar en paz con mi pasado, así no arruinará m ipresente
7.-Cada noche antes de acostarse di lo siguiente: Doy gracias por … Hoy logré o conseguí
8.- No dejar pasar la oportunidad de abrazar a quien aprecio
9.- Sonreír y reír mas.
10.-la vida es una escuela y yo estoy aquí para aprender. Los problemas son lecciones que van y vienen, lo que aprendo de estos es para toda la vida
Crystal Mendez Castañeda
1.-¿Por qué es importante desarrollar las competencias sociolinguísticas en los alumnos de primaria?
ResponderEliminarR=porque esto les ayudara a desarrollar sus habiliades linguisticas como forma escrita como verbal, y asi mismo la comprenicion de la lectura,y un con un conocimiento mas a fondo.
2.-¿Qué actividades de los libros sirven para que el alumno sea capaz de producir y entender adecuadamente expresiones linguísticas en diferentes contextos?
R= *Leer la obra de un autor
*Modificar el final de un cuento
*Dictar noticias del periódico
3.-¿En qué consiste la competencia ilocutiva?
R= Comprende el control de rasgos funcionales del lenguaje tales como la habilidad para expresar ideas y emociones , para lograr que se lleve a cabo algo para usar el lenguaj
e enseñar, aprender y resolver problemas
4.-Escribe 10 compromisos para hacer de tu vida una vida feliz
R= ¨*Estar unida con mi familia
*Experimentar todos los dias y buscar cosas nuevas
*Terminar mi carrera como docente
*cuidar mi salud y mi vienestar
*tener mi propio coche como antes
* ser una mejor persona ante mi como la sociedad
1.-¿Por qué es importante desarrollar las competencias sociolinguísticas en los alumnos de primaria? R= Es importante por que permite desarrollar las habilidades de la comunicación oral y escrita para que el niño valla adquiriendo esos conocimientos.
ResponderEliminar2.-¿Qué actividades de los libros sirven para que el alumno sea capaz de producir y entender adecuadamente expresiones linguísticas en diferentes contextos?
R= *Entrevistas
*obra de teatro
*Exposiciones
* cuestionarios etc
3.-¿En qué consiste la competencia ilocutiva?
R=Comprende el control de rasgos funcionales del lenguaje tales como la habilidad para expresar ideas y emociones , para lograr que se lleve a cabo algo, usar el lenguaje para enseñar.
4.-Escribe 10 compromisos para hacer de tu vida una vida feliz.
1. tener salud.
2. pasar mis materias
3.cumplir mis metas
4. tener amor
5. tener cariño
6. vivir el presente
7. olvidar el pasado
8.tener dinero para mis estudios
9. recibir apoyo de mis padres
10.recibir apoyo de mis amigos.
1 porque a los alumnos les permite la comunicación oral y escrita y así se desarrollan ante la sociedad
ResponderEliminar2. entrevistas
.obras de teatro
exposiciones y muchas mas
3el rasgo funcionales del lenguaje tales como las habilidad expresar ideas y emociones y que se lleve acabo el uso de la lenguaje
4: 1tener a mi familia unida
2 tener salud
3 cumplir mis metas que me e propuesto
4 tener amor de mis padres y de mis hermanas
5 tener dinero para sobre vivir
6 quererme a mi mismo
7 olvidar el pasado y vivir el presente
8 no aserles caso a mis enemigos
9 ser el mejor del mundo
1.- ¿Por qué es importante desarrollar las competencias sociolingüísticas en los alumnos de primaria?
ResponderEliminarPorque es un elemento activo en la construcción del aprendizaje que da capacidad y permite movilizar la competencia lingüística en formas socialmente apropiadas, las competencias de saber "cuando hablar, cuando no, de qué hablar con quién, cuándo, dónde y de qué manera”
2.- ¿Qué actividades de los libros de texto de español sirven para que el alumno sea capaz de producir y entender adecuadamente expresiones lingüísticas en diferentes contextos?
Redactar una anécdota, hacer un guion radiofónico, creación y representación de guiones teatrales, hacer cuentos, preparar y realizar entrevistas a personas, practicar la lectura individual y en grupo de diversos autores, elaborar noticias del periódico o anuncios publicitarios, etc.
3.- ¿En qué consiste la competencia ilocutiva?
Se entiende también por acto de habla, es la unidad básica de la comunicación lingüística, propia del ámbito de la pragmática, con la que se realiza una acción (orden, petición, aserción, promesa...).
Al producir un acto de habla, se activan simultáneamente tres dimensiones:
• Un acto locutivo (el acto físico de emitir el enunciado, como decir, pronunciar, etc.). Este acto es, en sí mismo, una actividad compleja, que comprende, a su vez, tres tipos de actos diferentes:
o acto fónico: el acto de emitir ciertos sonidos;
o acto fático: el acto de emitir palabras en una secuencia gramatical estructurada;
o acto rético: el acto de emitir las secuencias gramaticales con un sentido determinado.
• Un acto ilocutivo o intención (la realización de una función comunicativa, como afirmar, prometer, etc.)
• Un acto perlocutivo o efecto (la (re)acción que provoca dicha emisión en el interlocutor, como convencer, interesar, calmar, etc.)
4.- Escribe 10 compromisos para hacer de tu vida una vida feliz.
- Si es posible, despertar cada día agradeciendo a un supremo por seguir con vida.
- Sonreír y ver con entusiasmo la llegada de una nueva luz.
- Activar mente, cuerpo y espíritu para que el día sea pleno.
- Hacer una buena acción o ayudar a alguna otra persona.
- Abrir las puertas al corazón y dejar enamorarse con miradas ajenas.
- Charlar con una persona, que no hayas conocido antes y que a lo mejor no vuelvas a ver jamás.
- Tener presente que la familia es primero antes que nada.
- Llenarte de grasa diario para que todo lo que digan o hagan, te resbale.
- Estar cerca de los amigos o compañeros y mucho más de quienes se hacen llamar nuestros enemigos.
- Mantener nuestra salud, mente, corazón y fuerza firmes ante todo.
- Proponerse metas e ir tras de ellas cueste lo que cueste, que para eso se hizo la vida, para superar los retos.
1.-¿Por qué es importante desarrollar las competencias Sociolingüísticas en los alumnos de primaria?
ResponderEliminarSon muy importantes en esta etapa de sus vidas, ya que el niño va a ir desarrollando sus capacidades intelectuales, para poder ir manejando la lengua y el habla y demás, para ir teniendo así una mejor comprensión.
2.-¿Qué actividades sirven para que el alumno sea capaz de producir y entender adecuadamente expresiones lingüísticas en diferentes contextos?
-Realización de textos escritos como:
Leyendas,
Cuentos,
Fabulas,
Anécdotas
-Lectura de textos como lo son
Libros,
Revistas,
Periódico,
-Representación de obras de teatro.
¿En qué consiste la competencia ilocutiva?
Este Comprende el control de rasgos funcionales del lenguaje tales como la habilidad para expresar ideas y emociones, para lograr que se lleve a cabo algo, utilizando el lenguaje para enseñar.
4.-Escribe 10 compromisos para hacer de tu vida una vida feliz
-Vivir cada momento que paso
-Soñar
-Lograr lo que sueño
-Mirar siempre hacia adelante,
-Nunca mirar hacia atrás
-Amar
-Convivir con mis seres queridos
-Ser alguien en la vida
-Ser mejor cada día
-Reír
-Ganar